Segundo a ClickTale, a resposta é negativa, os utilizadores não desistem de fazer scroll. A empresa analisou cerca de 100.000 pageviews, e o resultado demonstra que em 76% das páginas consultadas as pessoas usaram o scrollbar independente do comprimento da página. Ainda Ler mais…
Não existe uma regra universal pelas particularidades de cada negócio e público-alvo, mas ao usar estas regras no seu plano de comunicação poderá sentir mudanças: – Faça uma tabela com horários e frequência de conteúdo; – Analise o feedback dos Ler mais…
Não há ninguém no mundo que não saiba o quanto os criativos sofrem nas mãos dos clientes. Enquanto os designers valorizam ideias inovadoras, o cliente só tem olho para o lucro. Esta animação, publicada por TrustMe.Design, mostra bem as perspectivas Ler mais…
Na década passada para conseguir alojar alguma coisa na internet era necessário um servidor para ter espaço online. Hoje em dia, quando alguém aloja um arquivo num serviço como o Google Drive, iCloud ou Amazon S3, este arquivo é Ler mais…
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Esta plataforma disponibiliza aos web designer’s dezenas de recursos gratuitos e, acima de tudo, actualizados. A categorização, organização e excelente selecção de conteúdos, irá facilitar o trabalho dos designer’s na altura de encontrar os recursos certos. A começar nas melhores Ler mais…
Hoje deixamos aos nossos seguidores, 10 excelentes sites com referências e recursos muito úteis a qualquer profissional da área do design. 1. Freepik ~ Uma excelente fonte de recursos onde pode encontrar vectores, ilustrações e PSD´s para diversas utilizações. Ler mais…
1. Música em Auto-play Há bem pouco tempo, a regra era nunca incluir áudio nos websites a menos que fosse opcional e, definitivamente, nunca colocá-la em auto-play. Mas estas premissas parecem estar a mudar. O som tem vindo a ser Ler mais…
1- Hoje em dia os utilizadores pesquisam mais em mobile. O site tem que ser responsivo, focado no conteúdo e na estrutura. 2- É importante eliminar distracções e deixar os usuários interagirem o mais possível com o conteúdo. 3- A Ler mais…
